行政法学院党委关于在全院党员中开展“两学一做”

学习教育的实施方案

根据中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》、中组部《关于“两学一做”学习安排的具体方案》精神和校党委的部署，结合学院实际，现就在全院党员中开展“两学一做”学习教育，制定如下实施方案：

一、目标任务

教工党支部、学生党支部根据通知要求，要认真组织学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话。通过学习，准确把握这次学习教育的总体目标、主要内容和具体措施，正确处理“两学一做”基础在“学”、关键在“做”的关系；准确把握学习教育面对的是全体党员，层级多、范围广的特点；准确把握以支部为基本单位、以组织生活为基本形式、以落实党员日常教育管理制度为基本依托，注意抓在平常、融入经常的要求；准确把握坚持领导带头、以上率下的方法。

二、活动内容

1、认真学习党章党规。

党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。全校党员都要通读熟读《党章》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和权利义务，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件；原原本本学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，明确党员行为规范，提升党员尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。处级以上党员领导干部，还要系统学习《党政领导干部选拔任用工作条例》《事业单位领导人员管理暂行规定》等党内法规，明确好干部标准，着力提高领导干部政治素养和政策理论水平。

各党支部要组织学习《中国共产党普通高校基层组织工作条例》《中国共产党发展党员工作细则》等党内法规，以及《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下校长负责制的实施意见》和毛泽东同志《党委会的工作方法》，掌握高校党组织的职责、组织原则和运行机制，加强领导班子思想建设、组织建设和作风建设。

⒉认真学习系列讲话。

全校党员认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习领会好习近平总书记系列重要讲话的基本精神，重点要学习习近平总书记关于教育工作的讲话和视察我省时的重要讲话精神，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会以习近平总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，切实用讲话精神统一思想、提高认识。处级以上党员领导干部，还要认真学习《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》，坚持读原著、学原文、悟原理，掌握好贯穿其中的马克思主义的立场观点方法，学以致用，指导工作。

⒊做合格党员。党员是党肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。全体党员重点解决坚定理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等5个方面存在的突出问题，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。处级以上党员领导干部，重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难勇于担当、带头落实全面从严治党责任等5个方面存在的突出问题。

    三、实施方法

　　(一)广泛深入做好思想发动。教工党支部、学生党支部要充分认识有效的进行思想发动，切实把思想发动作为重要任务，及时向全体党员传达开展“两学一做”学习教育的各项要求，坚持“三会一课”制度，引导党员坚决防止和克服“学习倦怠”的情绪，主动适应思想政治教育的新常态，自觉增强开展好学习教育的政治责任感和现实紧迫感，激发党员学习的积极性和能动性。要充分运用QQ、网页、微信平台等多种媒体，采取灵活多样、喜闻乐见的形式，学院党委开辟“两学一做”宣传栏，各党支部建立支部微信群，利用各种平台进行思想动员。大张旗鼓地在全院宣传开展“两学一做”学习教育的重大意义，提高广大群众对学习教育的知晓度和参与度。

　　时 间：2016年3月—4月

（二）围绕专题学习研讨。以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，结合党员集中培训等活动，采取支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式扎实开展学习。

    1、个人自学：通过手抄党章、学习笔记、知识测试、积极分子培养导师制等，全年普通党员自学不少于120学时，科级以上党员领导干部自学不少于160学时。

2、集中学习：党支部每月一次组织生活会。每季度一次专题研讨，人数较多的学生党支部，以班级为单位分为若干小组进行。发言材料要经支部书记审定。研讨时人人要发言，发言要紧密联系自身思想、工作、生活实际，防止空对空。

党总支每季度召开一次主题研讨会。支部委员要围绕研讨主题形成发言材料，由总支书记审定。研讨主题分别是：学习党章，加强党性修养；学习党纪党规，增强规矩意识；学系列讲话，增强担当意识；强化服务意识，提升工作能力。

    在深入学习、融会贯通的基础上，每个党员写出不超过100字的感受最深的短语。9月初，通过支部讨论、推选、全院遴选，评选出10条左右具有代表性的党员“两学一做”优秀学习感悟，并结集成册。

时 间：2016年4月——11月

（三）创新方式讲党课。学院班子成员结合各自分管的部门或所在支部，每年为党员讲一次党课。院党委书记至少要给一个学生支部讲党课，各党支部在“七一”前，结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课，处级以上党员领导干部和党支部书记都要在所在党支部讲党课。

时 间：2016年4月—6月

    （四）创新党组织活动方式。在教职工党员中开展“讲党性、重品行、做表率”主题教育活动；举办“第三届知识竞赛暨庆祝建党95周年‘两学一做’知识竞赛”，面向全校学生及全院党员、入党积极分子，经初赛、复赛选拔参赛队伍，每个参赛队3人，共计10个参赛队；各党支部七一前要集中开展一次党员宣誓主题党日活动。举办行政法学院“两学一做”感悟专栏一期。学院党委将评出的10件“两学一做”学习感悟作品制作感悟体会专栏一期。

时 间：2016年6月—9月

（五）召开党支部专题组织生活会。党支部召开专题组织生活会。发扬延安整风精神，面向党员群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评。支部班子及成员对照职能职责，重点进行“四对照四查看”：对照讲政治、有信念，查看是否信念坚定、政治清醒，有没有精神空虚、推崇西方价值观念、热衷封建迷信活动等问题；对照讲规矩、有纪律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有没有不守纪律规矩、对党员教育管理不够严格、组织生活不规范等问题；对照讲道德、有品行，查看是否严以修身、严于律己，有没有以权谋私、违反道德规范等问题；对照讲奉献、有作为，查看是否积极进取、勇于担当，有没有工作消极懈怠、守摊子、不发挥作用等问题。针对查摆出的问题提出整改措施。组织全体党员对支部班子进行民主评议。组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。探索开展党组织关系保留在学校的毕业生党员的学习教育工作。

时间：2016年9月

（六）开展民主评议党员。以党支部为单位每年组织开展一次党员民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，评议等次分优秀、合格、不合格。对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

时间：2016年10月

（七）立足岗位做贡献

通过党员示范岗等活动。引导党员铭记身份，立足岗位、履职尽责。党员领导干部要高标准严要求，以身作则、率先垂范，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部；管理服务岗位党员要立足学校改革发展大局，提升管理服务效能和质量，在师生中树立良好形象；教师党员要自觉践行“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）好老师标准，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人；学生党员要珍惜美好时光，做重德、笃学、躬行、崇高的表率，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锻炼高尚品格，不断增强道理自信、理论自信、制度自信，增强社会责任感、创新精神、实践能力。

请教工党支部、学生党支部和各位党员同志遵照执行。

行政法学院党委深入开展“两学一做”学习教育

主要工作安排

行政法学院党委“两学一做”学习教育学习计划表